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Más de 70 docentes de las comunas de Maipú, Estación Central y Cerrillos participaron en esta jornada que marcó el inicio de una nueva etapa de trabajo colaborativo para fortalecer la enseñanza de las matemáticas en los establecimientos educacionales.
El miércoles 8 de abril, en las dependencias de la Escuela D-57 Carlos Condell de la Haza, ubicada en Estación Central, se realizó la Primera Red de Matemáticas 2026 del Servicio Local de Educación Pública Santa Corina, instancia en la que el Laboratorio de Educación (CMMEdu) del Centro de Modelamiento Matemático dio el puntapié inicial al lanzamiento del Programa Suma y Sigue 2026.
La actividad reunió a más de 70 profesores y profesoras de la Red de Matemáticas provenientes de Maipú, Estación Central y Cerrillos, junto a equipos técnicos pedagógicos y autoridades del ámbito educativo, consolidando un espacio de articulación territorial orientado al fortalecimiento de la formación docente y al desarrollo de mejores oportunidades de aprendizaje para estudiantes de la educación pública en matemáticas.
Suma y Sigue: fortaleciendo la enseñanza de las matemáticas desde la formación docente
El Programa Suma y Sigue es una iniciativa de desarrollo profesional docente orientada a fortalecer el conocimiento matemático para la enseñanza, promoviendo competencias y habilidades que permitan conducir procesos de aprendizaje más efectivos y significativos en el aula.
Actualmente, cuenta con 15 cursos dirigidos a docentes de Educación Básica y 6 cursos orientados a Educación Media, organizados por ejes temáticos y niveles escolares, los cuales se imparten en modalidades e-learning y b-learning, facilitando una formación continua y flexible para las y los profesores.
En este contexto, la directora de CMMEdu, Prof. Salomé Martínez, comentó que: “El desarrollo e implementación de los cursos del Programa Suma y Sigue se realiza desde 2015, a través de una colaboración sostenida con el Ministerio de Educación. En una primera etapa trabajamos junto a la División de Educación General (DEG) y, desde 2018, en articulación con el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), consolidando una alianza estratégica orientada al fortalecimiento de la formación docente en matemáticas”.
Asimismo, agregó que “las trayectorias formativas del Programa Suma y Sigue buscan ofrecer a las y los docentes una secuencia de cursos que les permita especializarse en la enseñanza de la matemática en un nivel o ciclo escolar específico. Esto permite fortalecer su desarrollo profesional y generar un mayor impacto en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula”.
Trabajo territorial y metodología de implementación
Durante la jornada, uno de los hitos centrales fue la presentación de la metodología de trabajo del Programa Suma y Sigue y su implementación territorial en el Servicio Local de Educación Pública Santa Corina, instancia que permitió proyectar el trabajo articulado entre comunidades educativas, equipos técnicos y docentes, consolidando una red de apoyo para el fortalecimiento de la enseñanza de las matemáticas.
En este contexto, Ignacio Cáceres Pinto, Director Ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública Santa Corina, comentó: “El Programa liderado por CMMEdu, en conjunto con el CPEIP y el Ministerio de Educación, releva el rol del Estado como garante del derecho a la educación y de la formación continua de sus docentes. Aquí se articulan instituciones de educación superior, establecimientos escolares y el Ministerio como órgano rector, todos comprometidos con un propósito común: fortalecer el desarrollo profesional de nuestros profesores y profesoras para generar mejores oportunidades de aprendizaje para nuestros estudiantes”.
En esta línea, la colaboración del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación resulta fundamental para la instalación del programa en distintas comunas del país, permitiendo formar capacidades y potenciar el impacto del programa.
Por su parte María Luisa Orellana, directora del CPEIP, expuso que: “Ser parte de este lanzamiento junto al SLEP Santa Corina y al Programa Suma y Sigue representa una valiosa oportunidad para seguir fortaleciendo el desarrollo profesional de las y los docentes de matemática. Esta trayectoria formativa permite acompañarlos en aspectos clave como la capacitación técnica, la didáctica y el currículum, consolidando una alianza interinstitucional que amplía las oportunidades de aprendizaje para los profesores y, en consecuencia, genera un impacto directo en niños, niñas y comunidades educativas de nuestros territorios”.
Valentina Porro, Coordinadora Territorial de Matemática de la comuna de Maipú, comentó: “El impacto del Programa Suma y Sigue es absolutamente directo en el desarrollo profesional de nuestros docentes y en su trabajo cotidiano en el aula. El fortalecimiento del conocimiento disciplinar, las estrategias didácticas y la actualización permanente son fundamentales para el ejercicio de la profesión docente en matemáticas. Poder conectar la experiencia cotidiana de los estudiantes con la academia permite generar un aprendizaje más significativo e integral. Por eso, fortalecer esta red de trabajo entre el SLEP Santa Corina y la Universidad de Chile, a través de CMMEdu, nos llena de orgullo y reafirma nuestro compromiso de seguir avanzando juntos”.
La jornada finalizó con un plenario de cierre y un espacio de camaradería entre las y los participantes, fortaleciendo el compromiso compartido con una educación matemática más inclusiva, pertinente y transformadora.
Esta iniciativa cuenta con el financiamiento del Ministerio de Educación y el apoyo del CMM a través de su Proyecto Basal ANID F210005.
Escrito por Cintia Beltrán, Comunicaciones CMM.
Posted on Apr 24, 2026 in Noticias en castellano
